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吉林省公共图书馆人才培养实践探究
作者姓名:钱昆
作者单位:长春师范学院政法学院,130032
摘    要:本文通过分析吉林省公共图书馆人才资源现状,结合长春师范学院培训基地的成立,对吉林省公共图书馆的人才培养提出了自己的几点看法。

关 键 词:吉林省  公共图书馆  人才培养实践  培训基地
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