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杂志ISSN号
后进生转化因素的调查分析
作者姓名:
吴日欢
作者单位:
陕西师范大学心理学院,710062
摘 要:
后进生,顾名思义是学习成绩差但表现尚好或学习差、纪律差、行为习惯差的学生。后进生转化不仅仅是班主任的工作,任课老师也要熟悉后进生的心理特点,因材施教,共同帮助他们学习。在教育实习的过程中,采用文献法,个案法,访谈法,调查了后进生的心理特点,并分析后进生转化因素。
关 键 词:
后进生的心理特点
后进生转化因素,班级管理
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