音乐教育过程中的心理因素分析 |
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引用本文: | 牛雪瑶.音乐教育过程中的心理因素分析[J].当代地方科技,2011(2):149-149. |
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作者姓名: | 牛雪瑶 |
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作者单位: | 陕西宝鸡文理学院教育科学与技术系,721007 |
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摘 要: | 音乐是用有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。音乐教育是实施素质教育的重要途径,对于培养学生的综合品质,提高全民族的文化素质有着极为重要的作用。学生在音乐教育过程中的心理因素,像学习态度、学习兴趣、学习情绪、学习动机等,对教学效果有很大的影响,同时对这些心理因素的影响因素也是值得我们注意的。
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关 键 词: | 音乐教育 心理因素 成因分析 |
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