全面加强实践教学建设努力培养“应用-职业型”人才 |
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引用本文: | 邱太俊,邓相国,陈周牛.全面加强实践教学建设努力培养“应用-职业型”人才[J].实验室科学,2008(1):183-185. |
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作者姓名: | 邱太俊 邓相国 陈周牛 |
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作者单位: | 重庆通信学院地管部信息与通信工程教研室,重庆,400035 |
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摘 要: | 从分层次建好实验室、分层次设置与优化教学实践内容、加强授课教师的实践能力和优化考试模式等角度出发,探讨如何把提高大学生工程实践意识和工程实践能力融入到“应用-职业型”人才的教学模式的各个环节中去,以达到强化大学生的实践能力,努力培养“应用-职业型”人才的目的。
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关 键 词: | 实验层次 教学结构 实践意识 实践能力 |
收稿时间: | 2007-08-23 |
修稿时间: | 2007年8月23日 |
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