如何让数学课堂富有活力 |
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引用本文: | 高文荣.如何让数学课堂富有活力[J].中国西部科技,2006(24):61-62. |
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作者姓名: | 高文荣 |
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作者单位: | 宁夏海原县第四小学 |
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摘 要: | 小学数学是数学教育的基础,为让学生学好数学,我们必须从基础抓起。然而听不少教师感慨如今的学生上课学习兴趣不浓,课堂气氛不活跃,那么如何将数学变得有趣、生动、易于理解;让学生活学、活用,从而培养学生的创新精神与实践能力呢?我认为应从课堂教学着手,改变教材的呈现方式,联系实际学习数学,突出“四化”,构建富有活力的数学课堂。
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关 键 词: | 数学课堂 活力 学习兴趣 数学教育 小学数学 课堂气氛 实践能力 创新精神 |
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