高校图书馆流通部门服务育人新探

本文主要从实践的角度探讨了高校图书馆流通部门馆员通过服务影响教育大学生读者的问题。认为图书馆员的服务，有其他育人形式无法替代的作用，图书馆员应通过讲究职业道德、自身的博学多才、娴熟的职业技能、研究读者和善于管理、善于创造优美环境等一系列具体服务，达到对大学生读者育人的目的。