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| 道德心理结构视域下的大学生价值观培育 | |
| 引用本文： | 姚红.道德心理结构视域下的大学生价值观培育[J].中国西部科技,2014(12):104-104. |
| 作者姓名： | 姚红 |
| 作者单位： | 吉林医药学院人文社会科学学院; |
| 基金项目： | 吉林省教育厅十二五社会科学规划项目“当代西方道德教育与我国医学生医德养成教育的结合研究”([2014]第373号) |
| 摘 要： | 从道德心理结构的视角探寻大学生社会主义核心价值观的培育为我们提供了新的视角。理论认知是大学生社会主义核心价值观培育过程的逻辑起点,情感渗透是大学生社会主义核心价值观培育过程的逻辑中项,意志砥砺是大学生社会主义核心价值观培育过程的逻辑基项,行为实践是大学生社会主义核心价值观培育过程的逻辑终项。 |
| 关 键 词： | 道德心理 社会主义核心价值观 大学生 |
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