| 凉山中职学校彝族学生行为表现分析及施教策略探究 |
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| 引用本文： | 周庆红,万素梅. 凉山中职学校彝族学生行为表现分析及施教策略探究[J]. 西昌学院学报(自然科学版), 2012, 0(4): 152-156 |
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| 作者姓名： | 周庆红 万素梅 |
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| 作者单位： | [1]四川省彝文学校,四川西昌615000 [2]凉山州职业技术学校,四川西昌615000 |
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| 摘 要： | 本文从学习状态、情绪表达、个性心理和就业规划等四个方面分析了凉山中职学校彝族学生的行为表现,剖析了这些行为表现的心理成因,并根据长期的实践提出相应的教育策略有情施教,爱心育人,培养他们扎实的专业基础,提升各方面的素质,力争把他们培养成为民族地区所需的技能型人才。
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| 关 键 词： | 凉山彝族中职生 行为表现 施教策略 |
The Behavior Analysis and Teaching Strategy Inquiry ofYi Students in Liangshan Prefecture Secondary Vocational Schools |
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| ZHOU Qing-hong and WAN Su-mei. The Behavior Analysis and Teaching Strategy Inquiry ofYi Students in Liangshan Prefecture Secondary Vocational Schools[J]. Journal of Xichang College, 2012, 0(4): 152-156 |
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| Authors: | ZHOU Qing-hong and WAN Su-mei |
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| Affiliation: | 1.The Yi Language School in Sichuan Province,Xichang,Sichuan 615000;2.Liangshan Prefecture Vocational and Technical School,Xichang,Sichuan 615000) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Liangshan secondary vocational Yi students Behavior Teaching strategy |
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