校内课程水平考试的理论与实践 |
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引用本文: | 邹光华,牛金威,李瑞梅,方春雅.校内课程水平考试的理论与实践[J].华北科技学院学报,2007,4(B03):9-11. |
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作者姓名: | 邹光华 牛金威 李瑞梅 方春雅 |
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作者单位: | 华北科技学院教务处,北京东燕郊100601 |
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摘 要: | 高等教育进入大众化以来,但高等教育的评价模式还没有适应这一需求,无法应对不同层次的学生,本文针对这一现象,提出校内课程水平考试。论文基于校内课程水平考试的理论基础,对校内课程水平考试效果进行了全面分析,并对实行校内课程水平考试的意义作了说明,旨在推动高等学校校内课程考试改革。
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关 键 词: | 校内课程水平考试 流程 效果 办学效益 教学改革 |
文章编号: | 1672-7169(2007)增-0009-03 |
收稿时间: | 2006-12-13 |
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