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教幼儿学电脑的尝试
作者姓名:万媛  万芳
作者单位:1. 南昌大学南区幼儿园,江西,南昌,330029
2. 江西广播电视艺术幼儿园,330046
摘    要:幼儿学电脑符合认知规律,实践表明:这样做既可培养幼儿对操作计算机的兴趣和初步操作的能力,又可通过电脑这一现代信息工具认识世界,获取更多有益的经验。

关 键 词:电脑教学 幼儿教育 学习兴趣 计算机学习 游戏
文章编号:1008-7354(2003)01-0065-02
修稿时间:2002-12-10
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