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关于提高高等数学教学质量的几点思考
作者姓名:孙亚洲
作者单位:中国传媒大学南广学院,江苏南京211172
摘    要:该文根据国内高等数学教学质量的现有水平,简要分析了造成这种现状主要的内在原因。参考国内先进教学成果,笔者从七个方面提出了解决问题、促进教育体制不断改革发展的意见与建议,以期给广大相关教育工作者些许有用的借鉴。

关 键 词:高等数学  教学质量  措施
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