大学英语网络自主学习效果的调查研究——以新疆医科大学为例 |
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作者姓名: | 刘静 刘芹 |
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作者单位: | 新疆医科大学语言文化学院公共英语教研室,新疆乌鲁木齐830011 |
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基金项目: | 本文为新疆医科大学人文社会科学基金项目《新疆医科院校大学生英语网络自主学习效果研究》的阶段性成果.项目编号:2011XYSK44. |
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摘 要: | 网络自主学习是大学英语教学改革的一个重要尝试。通过对新疆医科大学2012—2级A班自主学习学生的问卷调查与访谈,发现教师专业水平,教材的适合度.学生学习的态度及网络自主学习的环境等是影响大学英语网络自主学习效果的主要因素,并对进一步做好大学英语网络自主学习的推广工作提出了措施。
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关 键 词: | 自主学习 教学模式 自主学习效果 制约因素 |
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