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小议优化课堂教学
引用本文:
刘佐佩.小议优化课堂教学[J].甘肃科技纵横,2008,37(1):149-149.
作者姓名:
刘佐佩
作者单位:
兰州交通大学,甘肃,兰州,730000
摘 要:
恰当的教学方法是促进学生掌握知识技能和发展智力的重要因素.为提高课堂教学效果,教师要做到脑中有纲,选好教法;目中有人,指导学生;精讲多练,突出重点.
关 键 词:
优化
教学
方法
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