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利用语言游戏 促进英语学习
引用本文:翟玮.利用语言游戏 促进英语学习[J].邢台师范高专学报,2002,17(1):48-49.
作者姓名:翟玮
作者单位:邢台师范高等专科学校,河北邢台054001
摘    要:语言学习应该是愉快、有趣的,但是许多学生感觉英语课堂教学缺乏乐趣,造成这种现象的因素是多方面的。我们应通过把综合的语言游戏(语言教学游戏)应用于英语课堂教学,以求促进学生的学习动力,提高学习成绩。

关 键 词:感情因素  英语教学  语言游戏  课堂教学  学习动力  高等教育  英语学习
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