类比法在中学数学教学中的应用 |
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作者姓名: | 何念如 |
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作者单位: | 平顶山学院,河南,平顶山,467000 |
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摘 要: | 类比思维方法是数学创造性思维中很重要的一种思维方法,它不仅可以帮助解决问题,而且有助于引出新的问题、作出新的猜想以及构造新的数学对象等。本文探讨类比法在中学数学教学中的运用。
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关 键 词: | 类比法 中学数学教学 逻辑形式 |
文章编号: | 1006-7353(2006)01-0013(04)-03 |
收稿时间: | 2005-11-26 |
修稿时间: | 2005-11-26 |
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