高中英语阅读课堂策略训练研究 |
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引用本文: | 方宁秀.高中英语阅读课堂策略训练研究[J].科技信息,2008(5):273-273. |
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作者姓名: | 方宁秀 |
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作者单位: | 东莞市企石中学 广东东莞523500 |
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摘 要: | 我国的英语阅读课堂上进行阅读策略训练的研究主要集中在大学层次,本文是在高中层次的研究报告。对130名高二学生(实验组66人,控制组64人)的实验结果表明,在高中英语阅读课堂上进行阅读策略训练有助于提高学生的英语阅读水平,此外。93.94%65被访谈学生均赞成在课堂上进行阅读策略训练。
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关 键 词: | 策略训练 英语阅读课堂 英语阅读水平 |
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