论高师公共心理学课程的改革 |
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作者姓名: | 罗平 孙永明 |
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作者单位: | 西藏大学(罗平),江苏镇江师范专科学校(孙永明) |
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摘 要: | 心理学是高等师范院校的一门公共必修课。它同其它教育课程一起,集中体现了高师院校的性质和任务。它在高师诸课程中,处在一个核心的地位。这一课程教学的状况,直接关系到高师培养目标的实现和一个合格的人民教师的培养问题。但近些年来,这一课程的教学情况并不十分理想。学生厌学、教师厌教、学校领导批评教师教学质量不高,教师怨学生专业思想不巩固等等,已不是一两所高师院校的问题,带有一定的普遍性。其症结何在,说法不一。但可以看出,原因不在于某些个别的因素,而是涉及诸多复杂的因素,需要全面、整体、综合的分析,才能有助…
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关 键 词: | 心理学 学科性质 课程 |
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