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启疑──导思──探求──集中──对高中代数公式教学的一种新尝试
引用本文:张冬梅.启疑──导思──探求──集中──对高中代数公式教学的一种新尝试[J].辽宁师专学报(自然科学版),2000(2).
作者姓名:张冬梅
作者单位:锦州市第三高级中学!锦州,121000
摘    要:代数公式教学,是高中数学的重点,难点,应用“启疑一导思一探求一集中”教学法,能充分利用高中学生的思维特点,充分发挥学生学习的主动性,积极性,取得良好的教学效果.

关 键 词:教学  教学法  思维  主动性
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