新课程背景下小学数学教学的几点感悟 |
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引用本文: | 朱润华.新课程背景下小学数学教学的几点感悟[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2008(3):119-121. |
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作者姓名: | 朱润华 |
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作者单位: | 兴义市云南路小学,贵州兴义562400 |
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摘 要: | 新课程的实施给学校和教师提出了新的要求,带来了新的变化。新课程更好地体现了教师是学习活动的合作者、引导者、参与者,新课程提倡自主学习,让学生成为课堂的主角,促进学生个性全面发展。同时新课程更好地实现了教学价值评价标准的多元化。
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关 键 词: | 新课程 自主学习 个性发展 |
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