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| 对高师函授由学历教育向继续教育转轨的思考 | |
| 引用本文： | 马跃,唐芳.对高师函授由学历教育向继续教育转轨的思考[J].枣庄师专学报,1997(4):65-66. |
| 作者姓名： | 马跃 唐芳 |
| 摘 要： | 在我国基础教育由应试教育向素质教育转变的过程中，作为以学历教育为主的高师函授教育工作也应该适应形势发展的需要，调整工作重心逐步实现由学历补偿教育向岗位培训、继续教育的转变，现就此谈几点看法。一、高师函授教育发展的现状高师函授教育是成人教育的重要形式，它主要是在普通学校教育的基础上，为适应社会经济的发展，促进科学技术的进步，对各行各业的在职人员进行思想道德和科学文化的教育。所以，发展高师函授教育，是适应国民经济和社会发展的需要，是客观形势的要求。从有关资料可以看出，我国举办函授教育是从50年代开始的… |
| 关 键 词： | 继续教育 学历教育 高师函授教育 函授 学历补偿教育 应试教育 基础教育 转轨 看法 形势 |
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