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教师专业发展的分析及思考
引用本文:
周福娟.教师专业发展的分析及思考[J].科技资讯,2010(34):229-229.
作者姓名:
周福娟
作者单位:
四川省宜宾市一中,四川宜宾644000
摘 要:
新课程改革使教师的专业化发展越来越受到社会的关注和专家学者的重视。本文主要从教师专业发展过程中专业知识、专业技能、专业道德、专业训练和专业发展等方面探索实现教师专业发展的对策思考。
关 键 词:
教师专业发展
分析
思考
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