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试论德育教育在数学课堂上的实践
作者姓名:
李晓艳
作者单位:
常州旅游商贸高等职业技术学校,江苏常州213000
摘 要:
本文分析在数学课堂上如何进行道德教育,将"八荣八耻"的教育渗透到数学教学中,这既有助于本人的道德建设和提高,也希望抛砖引玉与同仁们共同研究和提高,为天底下最阳光的事业作出我们应该有的贡献。
关 键 词:
道德教育
数学课堂
八荣八耻
实践
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