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浅谈高中生物优质高效课堂的打造
引用本文:丁慧.浅谈高中生物优质高效课堂的打造[J].安庆师范学院学报(自然科学版),2012,18(4):136-138.
作者姓名:丁慧
作者单位:合肥市第七中学,安徽合肥,230000
摘    要:课堂教学是教学活动的主干,课堂学习效率的高低直接影响到学生对知识的理解和把握,生物教师可以创建充满活力、富有生机的生物课堂,使学生的学习更加高效。如何打造优质高效的生物课堂呢?本文通过运用多种教学方式,紧密联系实际生活、积极开展生物实验,发掘学习的美感,构建各种模型等几个方面进行了讨论。

关 键 词:优质高效  生物课堂  打造
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