微视频课程的有效应用研究 |
| |
引用本文: | 韩小强.微视频课程的有效应用研究[J].河南科技,2014(19). |
| |
作者姓名: | 韩小强 |
| |
作者单位: | 陕西理工学院教育科学学院,陕西 汉中,723000 |
| |
基金项目: | 陕西省教育厅2014年课题,全国教育信息技术研究“十二五”规划课题,西安社会科学2012规划课题,陕西省教育科学“十二五”规划2013年课题,西安社会科学规划办2012年课题,西安社会科学2012规划课题,陕西省教育科学“十二五”规划2013年课题 |
| |
摘 要: | 本文在介绍微视频课程的概念、特征、发展及其在教学中应用现状的基础上,分析了微视频课程在实际教学应用中存在的问题以及原因,提出了提高学习者学习兴趣、提高教师技术能力、优化微视频课程内容和应用模式、完善教学效果的评价、拓展应用领域等有效应用微视频课程的策略。
|
关 键 词: | 微视频 微视频课程 应用策略 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|