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| 家庭教养方式对西部大学生职业生涯探索的影响 | |
| 引用本文： | 张丹钢.家庭教养方式对西部大学生职业生涯探索的影响[J].河南科技,2014(19). |
| 作者姓名： | 张丹钢 |
| 作者单位： | 陕西理工学院教育科学学院,陕西汉中,723000 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅2014年课题，西安社会科学规划办2012年课题，陕西省教育科学“十二五”规划2013年课题，陕西省教育科学“十二五”规划2013年课题 |
| 摘 要： | 采用《家庭教养方式评价问卷》与《大学生职业生涯探索倾向问卷》,对来自西部的336名在校大学生的家庭教养方式与职业生涯探索的关系进行研究。结果发现,家庭教养方式与职业生涯探索之间存在显著相关;权威型、专制型教养方式可有效预测职业生涯探索类型,其中权威型的预测力高于专制型。 |
| 关 键 词： | 家庭教养方式 西部大学生 职业生涯探索 |
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