首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

优化课堂提问,提高课堂教学效率
引用本文:黄爱钦,黄言灿.优化课堂提问,提高课堂教学效率[J].科技知识动漫,2008(6):154.
作者姓名:黄爱钦  黄言灿
作者单位:[1]福建省罗源县起步中心小学 [2]福建省罗源县教师进修学校,福建罗源350600
摘    要:课堂提问是主导课堂教学、传授知识的常用手段,语文课堂教学的效果在很大程度E也就取决于教师的提问。提问就是通过巧妙的激疑设问,使学生心中产生疑问,引起积极的思考。只有得当的课堂提问才能调动学生的积极性,使学生产生强烈的求知欲望,自觉自愿地投入到语文学习中去,从而更有效地发展学生的思维能力、理解能力和表达能力,有效地提高语文课堂教学效率。

关 键 词:课堂教学效率  课堂提问  语文课堂教学  优化  传授知识  求知欲望  语文学习  思维能力
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号