面向网络工程专业的教师工作室创新人才培养模式的探索与实践 |
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作者姓名: | 梅晓勇 范轶彦 |
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作者单位: | 1.湖南文理学院 计算机学院,湖南 常德,415000;2.湖南文理学院 计算机学院,湖南 常德,415000 |
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摘 要: | 面向应用型本科院校网络工程专业的教师工作室创新人才培养模式是一种新的人才培养模式的探索与实践.该模式以教师工作室培养学生创新能力为主线,以创新项目开发与实现为导向,培养学生解决实际问题的能力,团队协作能力,创新思维能力和战胜困难的毅力.鼓励学生参加创新性实验竞赛,使学生具备灵活应用专业知识能力,通过深化开放学习、自主管理、全程参与和创新为先的人才培养理念,实现网络工程专业应用型人才培养和就业的无缝对接.
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关 键 词: | 网络工程专业 教师工作室 创新人才培养 工学结合 创新实践 |
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