我国高校篮球课程教学改革进程思考 |
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引用本文: | 苏杨.我国高校篮球课程教学改革进程思考[J].当代地方科技,2015(7):147. |
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作者姓名: | 苏杨 |
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作者单位: | 陕西广播电视大学体育工作委员会 |
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摘 要: | 社会需求是教育的目标和方向,体育课程的设置应当以社会需求为前提。在篮球课程教学上,应当以社会对高等体育教育的需要为目标进行设计。随着终身体育、快乐体育思想的日益盛行,体育教育的目标也发生了改变,原来只强调增强学生体质,现在除此之外,还要求体育教学与学生的学习兴趣、社会的经济以及科技发展相联系,更要注重在教学过程中培养学生的终生体育意识以及创新能力,可以说,高校体育教育的教学目标发生了由一维向多维的实质性转变。
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关 键 词: | 篮球教学 素质教育改革 高校 |
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