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基于灰色理论的教学工作评估模型
引用本文:周国祥,黄淑芹.基于灰色理论的教学工作评估模型[J].合肥工业大学学报(自然科学版),2006,29(6):779-781.
作者姓名:周国祥  黄淑芹
作者单位:合肥工业大学,计算机与信息学院,安徽,合肥,230009;合肥工业大学,计算机与信息学院,安徽,合肥,230009
摘    要:文章结合模糊数学和灰色关联分析方法,提出了本科教学工作评估中的二级综合评价模型、分析评价模型和评价结果分析模型,对全面、公正、科学地评估高校教学工作及学校自身深入地了解各项因素在教学中的作用有着重要意义。

关 键 词:模糊数学  灰色关联分析  综合评价  模型
文章编号:1003-5060(2006)06-0779-03
修稿时间:2005年5月20日

Study of models for teaching quality evaluation based on the grey theory
ZHOU Guo-xiang,HUANG Shu-qin.Study of models for teaching quality evaluation based on the grey theory[J].Journal of Hefei University of Technology(Natural Science),2006,29(6):779-781.
Authors:ZHOU Guo-xiang  HUANG Shu-qin
Abstract:Based on fuzzy mathematics and grey relation analysis,a two-level comprehensive fuzzy evaluation model,an analysis model and an evaluation result analysis model for the evaluation of undergraduate teaching work in colleges and universities are established.These models are significant for both evaluating teaching quality fairly and better understanding the functions of various factors.
Keywords:fuzzy mathematics  grey relation analysis  comprehensive evaluation  model
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