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浅析创造性进行体育教学的思维方式
引用本文:
赵劲松.浅析创造性进行体育教学的思维方式[J].科技信息,2010(17):I0282-I0282,I0325.
作者姓名:
赵劲松
作者单位:
徐州技师学院,江苏徐州221000
摘 要:
学校体育工作者必须更新观念,创新实践,赋予体育教学以艺术性的再创造。创造性的思维方法是创造性进行体育教学的思维方式,根据创造性思维的一般方法结合体育教学实践是创造性进行教学的思维模式。
关 键 词:
创造性
思维方法
思维模式
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