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高职“工学结合”教学模式新探索——以《综合布线》课程为例
引用本文:黎峰,邱卫娟.高职“工学结合”教学模式新探索——以《综合布线》课程为例[J].河南科技,2014(24).
作者姓名:黎峰  邱卫娟
作者单位:上饶职业技术学院,江西上饶,334000
基金项目:江西省课题《高职”工学结合”+项目导向教学模式探索-以《综合布线》课程为例》
摘    要:校企合作、工学结合是我国高职教育发展必然的方向和方式。本文以《综合布线》课程为例,采用基于工学结合、学做一体的教学模式,进行课程改革。通过创办学院自有公司,实行工程项目教学,尝试在教学环节、校企合作等方面进行实践和探索。

关 键 词:工学结合  项目教学  公司化办学
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