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| 语文教学改革实践研究 | |
| 引用本文： | 杨雪峰.语文教学改革实践研究[J].科技咨询导报,2015,12(12). |
| 作者姓名： | 杨雪峰 |
| 作者单位： | 四平市教育学院 吉林四平 136000 |
| 摘 要： | 新课程改革自开展以后,语文教师都表现出了相当高的积极性和热情,为着实践语文课程标准的理念而努力着.在开展的初期,很多的专家都认为要先破后立,一些传统的语文教学方法被全盘否定了.但是在教改不断深入后,教师的观念也在发生着变化,因为对传统的教学方法和经验进行否定后,却不能够提供合适的新方法来供教师借鉴,导致了语文教学的根本性没有变化.语文教师进行教学时的疑惑是,怎么样让新课程标准理念成为行动,能够将该学科特点表示出来.该文就语文教学改革实践进行了探讨. |
| 关 键 词： | 新课程 改革语文教学 |
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