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关于初中数学教学的几点思考
引用本文:薛群.关于初中数学教学的几点思考[J].科技咨询导报,2015,12(12).
作者姓名:薛群
作者单位:河北省乐亭县新戴河初级中学 河北唐山 063600
摘    要:初中数学的基础是概念和公式,熟悉公式和基本概念是首要的,然后强化训练.练习不是盲目的题海战术,许多完全掌握了这个科目,但也继续这样做,不仅浪费时间,而且浪费能源.练习时间,按章节或学期做综合试卷,记录做错的题目,直到目标达到一定的数额,综合分析,发现知识点往往出现错误的问题.教师应该查找数学上的知识漏洞,避免盲目的胡乱学习,针对自己的弱点进行集中化的提升,同时每天都给出足够的时间进行练习和消化所学的内容,保证同学们不仅在课堂上学会,还知道怎样利用这个知识点.最重要的还是学习方法了.数学就是思维要连贯.把所有的数学问题进行归类,会发现,不会的就是思维的死角,把不会的题目向学习方法好的人请教,他会告诉你的思维可以做哪些方面的改进,这样就可以突破现在的思维局面,进入更高的思维层次,自己也要根据自己情况多找适合自己的学习方法,别人的方法也只是一个参考.总而言之,一定要形成自己的知识思维系统,形成自己的方法,方法一直没有,问题就大了.

关 键 词:初中数学  反思  学习方法  兴趣
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