构建开放式英语课堂培养学生自主学习能力 |
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作者姓名: | 郑爱平 |
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作者单位: | 连江黄如论中学,福建,连江,350500 |
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摘 要: | 以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学是教师培养学生创新精神和实践能力的主阵地。培养创新型人才的教育目的,要求我们以创新的思路改革英语课堂教学模式。新课程倡导以学生为主体,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与、和合作的方式,实现教学目的,感受成功。在学习的过程中进行情感和策略的调整,以形成积极的学习态度,促进实际应用能力的提高。
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关 键 词: | 课堂教学模式 自主学习能力 教师培养 学生 英语 开放式 创新精神 教育改革 |
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