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| 师范专科数学分析教学的探索与思考 | |
| 引用本文： | 魏岩峰.师范专科数学分析教学的探索与思考[J].中国西部科技,2007(8). |
| 作者姓名： | 魏岩峰 |
| 作者单位： | 北华大学师范分院 吉林吉林132013 |
| 摘 要： | 师范专科数学分析教学要让学生掌握数学分析的宏观、微观的知识体系;掌握数学思想方法,如函数的思想方法、极限的思想方法、连续的思想方法、化归的思想方法等;还要培养学生的数学素养。以利于学生数学分析的学习及日后的发展。 |
| 关 键 词： | 函数 连续 思想方法 数学素养 |
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