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中小学生学习主体意识的培养
引用本文:张爱菊.中小学生学习主体意识的培养[J].邢台师范高专学报,2007,22(4):94-95.
作者姓名:张爱菊
作者单位:邢台学院,河北邢台054001
基金项目:河北省教育科学研究“十一五”规划课题“中学生的学业、压力、应对策略与学习适应性的关系”.课题号:06110087
摘    要:中小学生学习主体意识强弱影响到学习的积极性、主动性、创造性。学生是学习的主体,在学习中成长,教师、家长都应在学生学习中正确定位,着手培养学生学习主体意识,促使学生健康成长。

关 键 词:学习主体意识  中小学生  培养
文章编号:1672-4658(2007)04-0094-02
收稿时间:2006-12-09
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