善假于物,事半功倍——浅谈如何正确进行多媒体辅助英语教学 |
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引用本文: | 袁芹.善假于物,事半功倍——浅谈如何正确进行多媒体辅助英语教学[J].科技资讯,2007(4):121. |
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作者姓名: | 袁芹 |
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作者单位: | 临沂应用工程中专学校,山东临沂,276000 |
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摘 要: | 在英语课堂教学中,要正确对待多媒体辅助教学的地位,结合英语学科特点,合理、灵活、适时地运用多媒体辅助教学手段,充分发挥教师的主导作用,遵循"以人为本"的教学理念,围绕"学生"这个主体,创设摆脱母语羁绊,能充分调动眼、耳、脑、口对语言信息综合反应的语言情景,激发学习兴趣,达到提高英语课堂教学效果的目的,防止进入误区.
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关 键 词: | 多媒体 辅助 英语 课堂教学 |
文章编号: | 1672-3791(2007)02(a)-0121-01 |
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