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浅议数学课堂中教学方法对学生学习的影响
引用本文:徐小兵,韩秀艳.浅议数学课堂中教学方法对学生学习的影响[J].科技咨询导报,2007(7):248-248.
作者姓名:徐小兵  韩秀艳
作者单位:江苏张家港第二职业高级中学,江苏张家港第三职业高级中学
摘    要:教学方法是指针对每一堂课而言的具体的特殊的教学策略。教学方法的优劣与选择是以能否很好地完成教学任务为标准、为依据的。在职业高中数学教育中常用的教学方法有讲授式、学导式、讨论式、发现式及多媒体辅助式等。

关 键 词:数学  教学方法  影响
文章编号:1673-0534(2007)03(a)-0248-01
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