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| 论邓小平的尊师重教思想 | |
| 引用本文： | 赵春霞,牛志广,索书燕.论邓小平的尊师重教思想[J].河北经贸大学学报(综合版),2004,4(3):1-4. |
| 作者姓名： | 赵春霞 牛志广 索书燕 |
| 作者单位： | [1]河北工程学院邓小平理论研究中心，河北邯郸056038 [2]新奥集团总经理办公室，河北廊坊065001 |
| 摘 要： | 邓小平的尊师重教思想有着深远的历史意义。它不仅确立了教育在我国优先发展的战略地位，而且把尊师重教由传统道德规范上升为国家意志，为我国教育事业的发展和新型人才的培养开辟了广阔的前景，为教师地位的不断提升创造了良好的机遇，是党和国家制定教育政策法规，加强教师队伍建设的重要指导思想。 |
| 关 键 词： | 邓小平 尊师重教思想 人才 现代化建设 政治地位 社会地位 教师队伍建设 |
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