论篮球运动对提高中学生团结协作意识的作用——以金陵中学的学生为例

运用问卷调查法、访谈法等,对南京市金陵中学参与篮球运动锻炼的学生进行调查。研究表明,现在中学生普遍缺乏团结协作意识,而适当参与篮球运动,在充分发挥篮球运动集体性、趣味性、竞争性等特点的基础上,可对其团结协作意识产生较好的启迪、培养及促进作用,在健身的前提下,使中学生形成良好的合作意识,从而提升其社会适应力。