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| 基于通识教育的大学生生命科学素养教育探索与实践——以临沂大学为例 | |
| 引用本文： | 全先庆.基于通识教育的大学生生命科学素养教育探索与实践——以临沂大学为例[J].西北民族学院学报,2015(2):93-95. |
| 作者姓名： | 全先庆 |
| 作者单位： | 临沂大学教务处 |
| 摘 要： | 生命科学素养教育是通识教育的重要组成部分,是高素质应用型人才培养的重要环节.作为地方综合型大学的临沂大学在生命科学素养教育方面进行了有益的探索与实践,并对《生命科学概论》等课程教学进行了改革. |
| 关 键 词： | 通识教育 生命科学素养 生命科学概论 |
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