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| 浅谈任务驱动(学生电脑作品展)对学生学习Photoshop的促进与提高作用 | |
| 作者单位： | 江西蓝天学院 330029 |
| 摘 要： | 本文针对举办学生电脑作品展这个过程进行阐述和分析,得出举行学生电脑作品展可以很好的培养学生的求异思维和创新精神,充分掌握单个技能并能实现综合运用,开发了智力并提高了其动手操作能力。 |
| 关 键 词： | 电脑作品展 任务驱动法 素材收集与挑选 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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