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浅谈如何进行音乐教学
作者姓名:董盈盈
作者单位:秦皇岛市海港区迎宾路小学,河北秦皇岛066000
摘    要:在音乐教学过程中,教师角色的定位决定着学生的发展,在音乐中进行情景再现,同时利用多媒体进行教学,使学生更加喜欢音乐这门课程。

关 键 词:音乐  教师角色  情景  多媒体
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