|
|||||
|
|
| 养成好习惯,重在一年级 | |
| 引用本文： | 孟庆秀.养成好习惯,重在一年级[J].科技信息,2013(14):356-357. |
| 作者姓名： | 孟庆秀 |
| 作者单位： | 莒县浮来山镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>教育的核心不只是传授知识,而是让学生学会做人,是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。俗话说:"行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运"。一个好习惯使人受益终身。从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。培养学生的良好习惯重在一年级,一年级的孩子从幼儿成为小学生,这是儿童发展的重要转折点。这一时期,孩子们的行为带有明显幼儿期的特征,最突出的特点是:他们自控能力较低,注意力容易分散,经常出现打闹 |
| 关 键 词： | 一年级 行为习惯 小学生 年龄特点 教材内容 幼儿期 培养 决定性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |