启发式教学在传统课堂教学中的运用和研究 |
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引用本文: | 聂云霞,郑炎,牟华.启发式教学在传统课堂教学中的运用和研究[J].科技信息,2013(15):6-6,8. |
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作者姓名: | 聂云霞 郑炎 牟华 |
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作者单位: | [1]山东交通学院管理学院,山东济南250002 [2]山东省科学技术情报研究所,山东济南250101 |
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基金项目: | 此文为2012年度山东省艺术科学重点课题项目、山东交通学院教育研究与教学改革项目资助研究成果.项目编号分别为2012428、JG201225. |
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摘 要: | 启发式教学是当前教学中的重要方法之一,对于高校应用型人才的培养具有积极的意义。本文分析了传统课堂教学的弊端及形成原因,提出了启发式教学方法,分析了传统课堂教学与启发式教学的关系,阐述了启发式教学在传统课堂教学中的运用方法,以此提高课堂教学效果。
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关 键 词: | 启发式教学 传统课堂教学 课堂提问 |
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