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议如何拓展数学课堂教学资源
引用本文:
唐磊.议如何拓展数学课堂教学资源[J].科技信息,2013(13):304-304.
作者姓名:
唐磊
作者单位:
金沙县禹谟镇关心小学,贵州金沙551804
摘 要:
丰富的课堂教学资源将极大地提高学生的主体性,促进学生的学习兴趣、实践能力、创新能力等方面的全新发展。所以,我们教师要用心把握材料的选择和课堂的生成,并善于提炼生活素材来拓展数学课堂教学资源是十分必要的。
关 键 词:
选择材料
把握生成
提炼素材
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