初中生英语听力突破法 |
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引用本文: | 孙艳.初中生英语听力突破法[J].科技信息,2013(13):311-311. |
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作者姓名: | 孙艳 |
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作者单位: | 秦皇岛市第十二中学,河北秦皇岛066000 |
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摘 要: | <正>英语是一门语言类学科,英语教学的目的就是要培养学生英语综合语言的运用能力,也就是听、说、读、写四个方面的综合能力。其中,听力被排在了四种能力的首位,可见其重要性。听力的过程是理解和吸收语言信息的累积过程,听力也成为了学生语言表达能力和英语写作能力的基础。
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关 键 词: | 英语听力 初中生 语言信息 语言表达能力 运用能力 英语教学 综合能力 写作能力 |
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