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| 实施小组合作学习的探究和思考 | |
| 引用本文： | 曾宝钗.实施小组合作学习的探究和思考[J].科技信息,2010(3):I0306-I0306,I0339. |
| 作者姓名： | 曾宝钗 |
| 作者单位： | 平阳中学,浙江平阳325400 |
| 摘 要： | 在课程改革的推动下，小组合作学习活动在英语课堂教学中广泛应用，笔者在教学的观察和实践过程中，对目前的一些合作学习活动存在的非“有效”病理现象及其原因进行探究，通过尝试和反思，获得一些优化其“有效性”启示。 |
| 关 键 词： | 有效教学 合作 现象 “相异构想” 启示 |
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