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| 确立学生的主体地位 拓展校务公开主阵地 | |
| 引用本文： | 朱铁军,叶贵霞.确立学生的主体地位 拓展校务公开主阵地[J].科技信息,2006(6):30. |
| 作者姓名： | 朱铁军 叶贵霞 |
| 作者单位： | 安徽芜湖安徽工程科技学院，芜湖市安徽师范大学附属外国语学校 |
| 摘 要： | 校务公开即各级各类学校将校内关系到广大群众切身利益的事务通过恰当多样的形式予以公开的工作,是社会主义中国民主化的产物,充分体现出社会主义学校办学过程中高度民主化的内涵。自其施行以来,众多教育人士都充分认识并肯定广大教职员工在推行校务公开过程中起到的重要作用且 |
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