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发挥学生主体作用提高语言课堂教学效率
作者姓名:陈红
作者单位:潢川实验中学
摘    要:<正> 语文教学的目的之一就是培养学生独立阅读能力。为了提高学生的学习兴趣,我在总结过去教学经验和教训的基础上,根据教学的信息反馈,按照新大纲"自主、合作、研究"的要求,充分发挥学生的主体作用,尝试"三个重视",课堂效果显著提高。

关 键 词:学生主体作用  课堂教学效率  语言课  独立阅读能力  新大纲  语文教学  课堂效果  培养学生  教训  尝试
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